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在线咨询郑州华医大医院儿科：构音障碍表现及应对
语言发育迟缓：构音障碍表现及应对——郑州华医大医院儿科！小孩迟迟不开口、说话含糊不清，其背后也许隐藏着语言发育迟缓伴随的构音障碍。准确识别这种表现，才可以引导孩子立即干涉。郑州华医大医院肝病科（下设自闭症康复专科，专注儿童语言难题）结合诊治经验，整理核心内容表现与应对策略，助推父母科学合理守护孩子语言生长。
构音障碍的重点在于发音和语言流畅性不正常，详情可分成以下几类，家长们可以经常进行观测鉴别：
1.发音不清，核心内容字词说不准：小孩发音时口齿不清，重要声调缺乏、取代或扭曲。或者把“哥哥”说成“得得”，“老师”说成“老西”，还常搞混平翘舌、前后鼻音，别人没法听懂，危害日常生活沟通交流。
2.说话速度不正常，流畅性受到冲击：部分小孩说话的时候经常间断、重复，表述不通畅。要不说话速度太快，像“念经”般模棱两可没戴过；要不说话速度太慢，时断时续没法连贯性说完一段话，严重的话也会出现卡壳、拖音，造成语言节奏错乱。郑州华医大医院儿科：构音障碍表现及应对.
3.声音异常，语气语调有偏差：小孩说话的态度、语调、音量有可能出现难题。有的是音量时有时无，不易控制；有的语调单调，缺乏起起伏伏；更有甚者说话的时候气息不稳，喉咙沙哑，甚至会出现呼吸困难、说话费力的状况，没法自然而然表述。
4.表述受限，语法逻辑不清晰：因为构音障碍能力不足，孩子害怕讲错，不愿意主动地表述，会有短句表述、少使用复杂词汇的状况，讲话逻辑不通，没法准确表达要求，进一步加重交流障碍。
发现上述表现，父母不需要忧虑，也不要自主盲目练习，立即寻求专业协助才是重点。构音障碍的干涉有黄金时期，越早干预，修复效果越好。
郑州华医大医院自闭症康复专科，可开展专业的构音障碍评定，根据舌肌、口肌训练，发音矫正等科学合理方法，给孩子定制个性化干涉实施方案，引导孩子逐步掌握标准发音方法，提高语言流畅性。
家庭生活训练是康复治疗的重要补充，家长要注意给孩子鼓励，避免出现催促斥责。日常生活带孩子玩发音游戏，比如说模仿动物叫声、唱儿歌，用孩子有兴趣的方法加强发音训练。另外多造就沟通交流情景，耐心听孩子沟通，不打断、不改错，引导孩子创建表述信心。郑州华医大医院儿科：构音障碍表现及应对.